Scuola Scarlatti

Lo sviluppo delle emozioni del bambino

Laboratorio di alfabetizzazione emozionale

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  • Sviluppare la capacità di riconoscere le emozioni e di esprimere le proprie
  • Fornire delle strategie di fronteggiamento delle emozioni negative o complesse
  • Sviluppare l’autostima e la fiducia nel rapporto con gli altri
  • Sensibilizzare verso la cooperazione e la solidarietà
  • Promuovere abilità di gestione dei conflitti

Nel percorso di crescita dei bambini, le emozioni rappresentano un linguaggio primario, autentico e potente. Alla Scuola Scarlatti (Vomero, Napoli), accompagniamo i più piccoli nell’esplorazione del proprio mondo interiore, offrendo strumenti e occasioni per imparare a conoscere, nominare e condividere ciò che sentono.

Il laboratorio di alfabetizzazione emozionale nasce con l’intento di sviluppare la capacità di riconoscere le emozioni e di esprimere le proprie, attraverso attività simboliche, giochi di ruolo, racconti, immagini e musica. In uno spazio protetto e accogliente, ogni bambino è invitato a raccontarsi, senza giudizio, e a scoprire che le emozioni sono una risorsa preziosa.

Durante gli incontri, i bambini imparano strategie per affrontare emozioni negative o complesse, come la rabbia, la paura, la frustrazione o la tristezza. Lo fanno in modo semplice e giocoso, imparando a dare forma e voce a ciò che vivono, e trovando negli adulti un riferimento attento e presente.

Il laboratorio è anche occasione per rafforzare l’autostima e la fiducia nel rapporto con gli altri. Ogni bambino è incoraggiato a riconoscere il proprio valore, a rispettare sé stesso e gli altri, a costruire relazioni basate sull’ascolto e sul rispetto reciproco.

Grande attenzione è dedicata a sensibilizzare verso la cooperazione e la solidarietà, elementi fondamentali per vivere bene insieme e sentirsi parte di un gruppo che accoglie e sostiene.

Attraverso esperienze condivise, si lavorano anche le abilità di gestione dei conflitti, trasformando i piccoli contrasti in occasioni per imparare a mediare, a trovare soluzioni, a mettersi nei panni dell’altro.

Come in ogni ambito della nostra proposta educativa, anche in questo laboratorio l’amore guida ogni scelta: è la base che sostiene ogni emozione, il ponte che unisce il sentire del bambino con la scoperta di sé e dell’altro.